Drama para el aprendizaje creativo. Pedagogía teatral en acción

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Reseña

“Drama para el aprendizaje creativo. Pedagogía teatral en acción de Carmen Gloria Sánchez es un abre puertas, es una creación de sentido de corte teórico para invitarnos a ordenarnos, a reflexionar sobre nuestro propio quehacer teatral y a darnos herramientas para hacer nuevos caminos, iluminando con idearios cuestiones que aún no hemos podido vislumbrar y darle profundidad a otras que merodeaban en el laberinto flotante dentro de nuestro capital simbólico. Pero la generosidad de la autora invita también a aquellos curiosos y buscadores de tesoros que quieran enriquecer su patrimonio conceptual con lecturas distintivas y llevar agua para sus propios molinos, volcando en sus cotidianas prácticas la adquisición de este legado conceptual y técnico, incluso para aquellos que valoran al teatro como medio. Todo libro de teatro es una botella al mar con un mensaje de amor. Ya tenga escrito un texto para hacer montaje o un puñado de ideas para hacer teatro.

En un país tan extenso (columna vertebral de Sudamérica) y tan diverso, este escrito es también un pedido de encuentro. No solo para hermanarse en que haya teatro donde no hay, regarlo donde no llueve, ser tutor donde hay fuertes vientos, sino y también para que haya teatro a lo largo y ancho del país, en todo el sistema educativo, dándonos la posibilidad de construir ciudadanía por medio del teatro como forma de conocimiento. Ya existe la ley, ahora es tiempo de unir fuerzas, compromiso y dedicación para que el teatro llegue a las aulas y poder comprobar la calidad educativa que se desarrolla con la inclusión del teatro en la educación.”